全国2004年4月高等教育自考现代教育技术考试真题

全国2004年4月高等教育自考现代教育技术考试试题

课程代码：00413

1、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目需要的，请将它代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．视听教学办法的基本思想是（）

A．依赖教／学资源来促进有效教学 B．以学习者为中心

C．依赖教学录像教程 D．系统设计思想

2．在室外顺光照相时，假如照相机的光圈肯定，为了使胶片的感光正确，需要做下面的（）调整。

A．快门速度 B．焦距

C．变焦环 D．闪光灯

3．对讨论录音时，应用（）话筒。

A．单指向性的 B．双指向性的

C．全指向性的 D．无线话筒

4．有些教育电视节目中，多数镜头是教师讲课的头像，但也时而出现字幕、图表或模型图像等，这种电视节目的种类是（）

A．讲演型 B．图形解析型

C．表演型 D．讲授型

5．用幻灯教学时，幻灯与银幕应相距（）

A．7米左右 B．1米左右

C．接近2米 D．无距离限制

6．一位教师在上课时用了一张中国地图的投影片，并且一边解说一边在投影片上画上了矿物分布状况图，这一张投影片是（）

A．单片 B．基图片

C．复合片 D．活动片

7．下面的媒体中，只刺激视觉的媒体是（）

A．计算机课件 B．计算机多媒体课件

C．电视 D．录像带

8．下面的几种远程会议系统中，基于电话网的会议系统是（）

A．音频图形会议系统 B．数据会议系统

C．多媒领会议系统 D．虚拟会议系统

9．奥苏贝尔的先行组织者的思想觉得：教学顺序的起点应确定在学习层次的（）

A．初级水平 B．中级水平

C．较高点 D．高点

10．计算机的Windows操作系统中，（）是16位的操作系统。

A．Windows3.x B．windows95

C．Windows98 D．WindowsNT

11．下面的一组听觉信息中，（）是人的声音。

A．鸟鸣声 B．器乐声

C．歌声 D．雨声

12．（）是视觉展示平面。

A．黑板 B．图片

C．照片 D．银幕

13．为了使游戏具备挑战性，目的应该具备（）达到的可能性。

A．50％ B．80％

C．30％ D．60％

14．国内教学上常见的电影放映机和胶片是（）

A．35mm B．16mm

C．8mm D．12mm

15．东欧用（）彩色电视制式。

A．PAL制式 B．NTSC制式

C．SECAM制式 D．PAL－D制式

16．下面各视觉图像中，是组织化视觉图像的是（）

A．动物世界录像 B．地图

C．彩色照片 D．足球赛录像

17．为促进检索与总结的内部过程，使学生结实学会所学内容，培养应用所学常识与技能解决新问题的能力，就需要（）

A．提供学习方法指导 B．提供反馈

C．增强记忆与促进迁移 D．刺激对先前学习的回忆

18．加涅的（）的意图，是使学生大概充分借助他的认知结构中已有些适合的观念来同化新常识，能够帮助防止机械学习。

A．刺激对先前学习的回忆 B．呈示刺激材料

C．提供反馈 D．评定行为

19．在下列的几种电视系统中，（）是卫星电视系统。

20．下面的教学媒体中，（）非常有益于个别指导教学用。

A．计算机教学系统 B．电视

C．幻灯 D．投影

2、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目需要的，请将它代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

21．图片广泛用于各种层次的教学培训中，其优点有（）

A．逼真的静止画面 B．用方便

C．价格低廉 D．表现力强 E．接触面大

22．录音教程用的信息符号是（）

A．语言符号 B．听觉模拟符号

C．形状符号 D．抽象符号

E．视觉模拟符号

23．作为常识的传播者的教师，他们的主要任务是（）

A．信息译码 B．提供信息

C．信息编码 D．信息同意 E．信息再反馈

24．下面的视觉材料中，是图片类的是（）

A．与照片类似的线条图 B．人物照片

C．作体操的人物线条图 D．分类图 E．步骤图

25．（）的题目形式可用于评定定义目的的学习成效。

A．多项选择题 B．简答卷

C．问答卷 D．填空题 E．配对题

26．对运动技能的教学顺序设计，一般说来可分为（）几个阶段。

A．感知 B．认知

C．分解 D．熟知 E．定位

27．下面各计算机软件中，（）是应用软件。

A．DOS B．Windows

C．BASIC语言 D．Word E．管理系统

28．用手绘法制作投影片时，可使用（）作为绘制材料。

A．涤纶薄膜片 B．玻璃纸

C．白纸 D．电影胶片 E．毛玻璃

29．教学游戏适用于所有年龄段及各科的学习，特别适用于学习情境是（）

A．一般性认知目的的达到 B．适于提升学生对不有兴趣的内容的学习动机

C．小组教学 D．教授有障碍的学习者 E．公共辅导课

30．教育技术是与三种教学办法的进步有关的一种综合技术，这三种教学办法分别是（）

A．口耳之术 B．视听教学办法

C．程序教学法 D．系统化设计教学办法 E．传统教学办法

3、解释说明题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

31．教学系统办法

32．视觉文化

33．媒体

34．教学设计

35．场依存在性

4、填图题（本大题共2小题，每小题5分，共10分）

36．下面是幻灯机的光路系统图（普及型）请将未注明名字的各示意部件填上名字。

37．完成美国AECT1994年关于教育技术概念的基本结构简图。

5、简答卷（本大题共3小题，每小题5分，共15分）

38．在教育教学中应用网络的优点和局限性是什么？

39．讲解小组合作加速学习模式的特点。

40．简述多媒体课件的基本开发过程。

6、论述题（本大题共1小题，共10分）

41．举例说明教学活动设计中应注意的事情。

7、综合题（本大题共1小题，共15分）

42．设题说明与条件：

给出电视教学课件《祖国的旗》其中一个片段。

给出完成的这一段的解释说明词，并已按格式填排好。

给出8个电视画面（用文字表示）如下：

A．五星红旗升达顶端

B．升旗仪仗队扣着国旗从天安门城楼下走出

C．一轮红日冉冉升出云雾

D．天安门的东方，黎明的彩霞

E．战士将国旗抛向空中

F．战士阔步走向广场旗杆

G．五星红旗缓缓上升

H．红日露出地平线

设题需要：
1．依据所提供的条件，请将8个电视画面按正确顺序依次填入表格中电视画面一栏，并用阿拉伯数字填入镜头序号。（1、2、3、4）

2．所填电视画面需要准确对应所编配的解释说明词。

3．填入的电视画面不能省缺，不能添加，字迹工整明确。

4．请讲解你所编电视镜头（画面）的主要理由或依据。

试举其中一例说明（不能超越150字）